Zahlavi

PODCAST SPECIÁL: Mladí do vědy! Mají to holky těžší než kluci?

11. 02. 2026

Uplatnění žen ve výzkumu je v Česku ve srovnání s jinými zeměmi Evropské unie stále nízké. Váhají ženy při volbě vědecké profese? Jaké pochybnosti mají studentky, které stojí před rozhodnutím, kam na vysokou? A týkají se pocity nejistoty pouze dívek, nebo je prožívají i chlapci? Vydejte se společně s redaktorkou A / Magazínu Leonou Matuškovou na Science brunch, který pro studentky a studenty středních škol uspořádal Fyzikální ústav AV ČR společně s Ústavem organické chemie a biochemie AV ČR. Událost se konala při příležitosti Mezinárodního dne žen a dívek ve vědě. Ten pravidelně připadá na 11. února s cílem upozornit na překážky, jimž polovina lidstva stále čelí v oblasti vědy a výzkumu.

Co mladí lidé na akci ocenili? V čem se jejich názory shodují s tím, co zaznělo od panelistek – vědkyň z různých oborů? Vedle hlasů gymnazistek a gymnazistů uslyšíte také psycholingvistku Kateřinu Chládkovou z Psychologického ústavu AV ČR

Připravila: Leona Matušková / Edit a průvodní hlas: Jitka Kostelníková / Zvuková postprodukce: Jáchym Vanc / Epizoda vznikla s podporou ⁠Strategie AV21⁠ 


Text: Leona Matušková a Jitka Kostelníková, Divize vnějších vztahů SSČ AV ČR
Foto: Tomáš Belloň, Ústav organické chemie a biochemie AV ČR

2026_02_11_Science brunch

2026_02_11_Science brunch

2026_02_11_Science brunch_10

2026_02_11_Science brunch_10

2026_02_11_Science brunch_11

2026_02_11_Science brunch_11

2026_02_11_Science brunch_12

2026_02_11_Science brunch_12

2026_02_11_Science brunch_13

2026_02_11_Science brunch_13

2026_02_11_Science brunch_14

2026_02_11_Science brunch_14

2026_02_11_Science brunch_15

2026_02_11_Science brunch_15

2026_02_11_Science brunch_16

2026_02_11_Science brunch_16

2026_02_11_Science brunch_17

2026_02_11_Science brunch_17

2026_02_11_Science brunch_18

2026_02_11_Science brunch_18

2026_02_11_Science brunch_19

2026_02_11_Science brunch_19

2026_02_11_Science brunch_2

2026_02_11_Science brunch_2

2026_02_11_Science brunch_20

2026_02_11_Science brunch_20

2026_02_11_Science brunch_21

2026_02_11_Science brunch_21

2026_02_11_Science brunch_22

2026_02_11_Science brunch_22

2026_02_11_Science brunch_23

2026_02_11_Science brunch_23

2026_02_11_Science brunch_24

2026_02_11_Science brunch_24

2026_02_11_Science brunch_25

2026_02_11_Science brunch_25

2026_02_11_Science brunch_26

2026_02_11_Science brunch_26

2026_02_11_Science brunch_27

2026_02_11_Science brunch_27

2026_02_11_Science brunch_28

2026_02_11_Science brunch_29

2026_02_11_Science brunch_3

2026_02_11_Science brunch_30

2026_02_11_Science brunch_31

2026_02_11_Science brunch_32

2026_02_11_Science brunch_33

2026_02_11_Science brunch_34

2026_02_11_Science brunch_35

2026_02_11_Science brunch_36

2026_02_11_Science brunch_37

2026_02_11_Science brunch_4

2026_02_11_Science brunch_5

2026_02_11_Science brunch_6

2026_02_11_Science brunch_7

2026_02_11_Science brunch_8

2026_02_11_Science brunch_9

Přečtěte si také

Biologicko-ekologické vědy

Vědecká pracoviště

Výzkum v této oblasti je zaměřen na studium vztahů jak mezi organismy a prostředím, tak i mezi jednotlivými organismy; výsledky jsou využitelné v péči o životní prostředí. Studium zahrnuje terestrické, půdní a vodní ekosystémy a systémy parazit-hostitel. Výzkum je prováděn většinou na území ČR a přispívá tak k jejímu bio-ekologickému mapování. Dlouhodobá pozorování ve vybraných lokalitách se soustřeďují na typické ekosystémy studované z hlediska geobotaniky, hydrobiologie, entomologie, půdní biologie, chemie a mikrobiologie a na problematiku eutrofizace vybraných přehrad a jezer. V oblasti botaniky je studována taxonomie vyšších a nižších rostlin, zvláště řas, s využitím v oblasti ochrany přírody. Studium molekulární a buněčné biologie, genetiky, fyziologie a patogenů rostlin a hmyzu je předpokladem pro rozvoj rostlinných biotechnologií v zemědělství a využití hmyzu jako modelu pro obecně biologický výzkum. Botanický ústav též pečuje o Průhonický park, který je významnou součástí českého přírodního a kulturního dědictví. Sekce zahrnuje 4 vědecké ústavy s přibližně 1030 zaměstnanci, z nichž je asi 380 vědeckých pracovníků s vysokoškolským vzděláním.

Všechny výzkumné sekce