Začala škola pro češtináře: hned v úvodu padala slova jako mrcha či holomek

30. 09. 2026

Už na první přednášce Školy českého jazyka a literatury došlo i na ostřejší výrazy: mrcha, sráč, holomek… Nedělo se však nic nepřístojného, to jen prostřednictvím slov, která postupem času změnila svůj význam, seznamovali lektoři účastníky kurzu s Vokabulářem webovým a dalšími užitečnými nástroji, zdroji a tipy pro výuku staré češtiny. Čtrnáctý ročník oblíbené vzdělávací akce pro pedagogy se koná od 30. září do 2. října 2026 v budově Akademie věd ČR na Národní třídě v Praze.

Školu českého jazyka a literatury pro pedagogy společně pořádají tři pracoviště Akademie věd ČR: Ústav pro jazyk český, Ústav pro českou literaturu a Středisko společných činností. První ročník se uskutečnil už v roce 2012. Cílem je nabídnout vyučujícím nové tipy, které můžou využít v hodinách, představit zajímavá témata a poslední trendy v oboru.

Odbornými garanty jsou Markéta Pravdová z Ústavu pro jazyk český AV ČR a Robert Kolár z Ústavu pro českou literaturu AV ČR, kteří účastníky společně přivítali a seznámili je s programem třídenního kurzu. „Velmi si vážíme toho, že se škola nadále těší takovému zájmu pedagogů. Letos se uskuteční již počtrnácté a zúčastní se jí více než šedesát učitelek a učitelů z celé České republiky,“ uvedla Markéta Pravdová.

škola českého jazyka a literatury
Účastníky kurzu přivítali Markéta Pravdová a Robert Kolár.

Cesta do minulosti
Exkurz do minulosti naší mateřštiny přináší leckdy zábavné chvilky. Věděli jste, že mrcha je staročeský výraz pro mrtvolu, holomek označuje mladého muže a sráč se říkalo záchodu? Nejen takové perly si odborníci připravili pro ilustraci historického vývoje češtiny. Přednášky z lingvistické sekce se věnují i proměnám a současnému postavení jazyka.

Prvním tématem je Vokabulář webový a další elektronické zdroje, které umožňují studovat historickou češtinu prostřednictvím slovníků, digitalizovaných textů a jazykových korpusů. „Vokabulář webový je unikátní online hnízdo pramenů k poznání historické češtiny a letos v listopadu oslaví dvacet let od svého spuštění,“ připomíná Markéta Pravdová.

škola českého jazyka a literatury
Markéta Pytlíková a Jan Dušek z Ústavu pro jazyk český AV ČR hovořili o Vokabuláři webovém.

Další přednáška se zaměřuje na Daniela Adama z Veleslavína, jeho život, dílo a význam pro rozvoj českého písemnictví a podobu tzv. veleslavínské češtiny. Posluchači se rovněž dozvědí něco nového o vlivu okolních jazyků na češtinu, od staroslověnštiny a latiny až po dnešní angličtinu – přednáška propojí historické poznatky s moderní lingvistikou a otázkami využitelnými při výuce češtiny.

Ženy v popředí zájmu
Druhý den kurzu je vyhrazen literatuře a také ženám. „Letos klasickou literaturu představíme ve zcela nových souvislostech, konkrétně skrze revizi kánonu z genderové a environmentální perspektivy. S vyučujícími rozebereme například to, jak díla devatenáctého století formovala náš dnešní vztah k přírodě nebo jaké bylo ve skutečnosti postavení ženského realistického románu,“ říká spoluorganizátor kurzu Robert Kolár.

Genderová tematika doprovází i čtvrteční odpolední program. Pedagogové vyrazí přímo do terénu. Organizátoři pro ně totiž připravili procházku Prahou po stopách Karoliny Světlé, návštěvu Náprstkova muzea, a dokonce i pátrací hru zaměřenou na významné ženy naší historie.

škola českého jazyka a literatury
Na Školu českého jazyka a literatury se přihlásilo více než šest desítek učitelek a učitelů z celé republiky.

Své vzdělávání zakončí češtinářky a češtináři páteční návštěvou centra Didaktikon, kde se seznámí s projektem Generování české poezie v edukačním a multimediálním prostředí – EduPo. Jde o interdisciplinární vzdělávací nástroj, který interaktivní formou seznamuje uživatele s českou poezií a automatickým generováním textu. „Vyučujícím chceme ukázat, že moderní technologie do výuky literatury patří a můžou vést k mnohem kreativnějším zážitkům,“ vyzdvihuje Robert Kolár.

Účastníky čekají tři dny plné českého jazyka, literatury a výletů do historie. Někteří z šedesátky přítomných se na kurz přihlašují opakovaně, vždy se totiž dozvědí něco nového. „Těší nás setkávat se s vyučujícími, kteří chtějí svou výuku stále obohacovat, hledají nové inspirace a zároveň se k nám rádi vracejí. Právě setkávání odborníků s lidmi z každodenní školní praxe vnímáme jako jednu z největších hodnot našeho kurzu,“ uzavírá Markéta Pravdová.

Text: Markéta Wernerová, Divize vnějších vztahů SSČ AV ČR
Foto: Josef Landergott, Divize vnějších vztahů SSČ AV ČR

Text a fotografie jsou uvolněny pod svobodnou licencí Creative Commons.