23. 04. 2026

Dne 29. května se uskuteční ve Varšavě workshop SAPEA s názvem Diversity in science advice for strengthened trust, public confidence and legitimacy.

Workshop SAPEA je organizován společně organizacemi YASAS a ALLEA jako součást širší série akcí zaměřených na sdílení znalostí a osvědčených postupů mezi evropskými akademiemi.

Procesy a postupy vědeckého poradenství, stejně jako jednotlivci, kteří se na nich podílejí, jsou vystaveny rostoucímu politickému, finančnímu i společenskému tlaku. Tyto tlaky, které odrážejí širší výzvy ovlivňující vědu obecně, mají dopad na to, jak je vědecké poradenství vytvářeno, kteří odborníci jsou do něj zapojeni a za jakých podmínek se účastní.

Cílem tohoto workshopu je vytvořit prostor pro akademiky a další aktéry působící na rozhraní vědy a politiky nebo pro ty, kteří se o tuto oblast chtějí dozvědět více – včetně začínajících výzkumníků a vědců v exilu – aby si mohli vyměňovat zkušenosti, sdílet praktická řešení a identifikovat konkrétní kroky, které posílí inkluzivní a odolné postupy vědeckého poradenství.

Místo konání: Staszic Palace, Maria Skłodowska-Curie Hall, Warsaw, Poland

Termín: 29. květen, 9:00 - 12:00

Více informací: SAPEA Workshop

Foto: SAPEA

Sociálně-ekonomické vědy

Vědecká pracoviště

Česká společnost prochází od r. 1989 hlubokou a mnohostrannou transformací. Její analýza je – vedle rozvíjení základního teoretického výzkumu - aktuálním úkolem ústavů této sekce. Zhodnocení výsledků ekonomické proměny, výzkum otevřených problémů dalšího ekonomického vývoje, studium transformace sociální struktury, teoretické základy nového právního systému, aktuální otázky psychologie osobnosti a sociální psychologie, to vše jsou témata, jimiž sociální vědy vstupují do živé diskuse s celou společností. Mnohé z těchto výzkumů využívají komparace s obdobně se měnícími zeměmi Střední Evropy. Rovněž se zkoumají nutné předpoklady a možné důsledky vstupu naší země do Evropské unie. Sekce zahrnuje 5 ústavů s přibližně 260 zaměstnanci, z nichž je asi 150 vědeckých pracovníků s vysokoškolským vzděláním.

Všechny výzkumné sekce